晚报讯（记者陈千恩 通讯员胡仁重）记者昨日从巴东县公安局了解到，巴东县野三关镇某中学3名学生因厌学，丢弃书包出走。一时，涉事学校一片惊慌，引起了社会的关注。巴东县公安局得知情况后，迅速组织警力，利用各种手段，很快将出走的3名学生找回。目前，3名学生已回校学习，涉事学校恢复了往日的宁静。
10月6日，巴东县公安局110指挥中心接到野三关镇某中学老师报警，称该校3名学生未到校上课下落不明，且有遭绑架的迹象，请求处理。与此同时，社会上对3名学生的各种不祥信息纷纷传到各级领导耳中。
接到报警后，副县长、公安局长罗敏毅高度重视，迅速指令刑侦大队、野三关派出所民警组建专班开展工作，限期查明情况，找回学生。工作专班深入学校、学生家中开展广泛的调查，收集、排查各种嫌疑，并围绕一学生通过QQ发出的信息，不分昼夜，辗转恩施、宜昌、武汉等地追查学生所处的位置。通过艰苦搜寻，10月7日下午4时许，工作专班在州城某医院地下室将学生谭军（化名）找到；当晚10时45分，专班民警在武汉郊区一电子游戏厅找到学生谭莉（化名）；10月8日中午时分，工作专班在该镇社区一农户家院内发现了王达（化名），至此3名学生全部找到。
经查，谭军（男，16岁）、谭莉（女，14岁）、王达（男，15岁）厌学情绪较重，10月6日在国庆假日结束返校复课时，3名学生通过商议，将书包丢弃在校门外一宿舍楼梯道后，各自离校出走。离开学校后，3名学生之间相互没有联系。尤其是“潜伏”在野三关当地的王达故意用QQ号向家人发布“身处绝境，快来救我”的虚假信息，引起了学生家长和学校老师的恐慌。
目前，3名学生已返校学习。
厌学心理是指一种对学习产生厌倦乃至厌恶，从而逃避的一种心理。青少年素质教育学校励志教育学校调查表明，90％孩子的厌学与他们是否聪明健康没多大关联。但厌学情绪产生与发展将直接影响学生的学习和成绩，甚至会危害他们的身心健康以及快乐成长，严重者甚至如上述一样，引起了社会的恐慌，造成了巨大的负面影响，那么，当孩子出现厌学情况时，我们应该怎么看待处理呢？青少年素质教育学校励志教育心理专家给广大家长朋友支招：
1、给予孩子适度鼓励和奖励。这样不但能激发孩子的学习兴趣和学习动力，还能培养孩子通过自己的努力和劳动获得自己想要的东西的意识。适度的奖励和鼓励能激励孩子，促进他们产生学习兴趣。
2、转变孩子学习态度。让孩子用正确的态度来对待学习。父母应该多和孩子沟通，让孩子对学习有一个正确的认识，帮助孩子树立正确的学习观，摒弃“学习无用论”和“为他人而学”的思想。
3、营造良好的学习环境。让孩子处于积极向上且放松的学习氛围中。针对厌学的孩子，父母要及时地激励，通过了解孩子的特殊情况，有的放矢，就孩子的特性制定出相应的方针，营造出适合他们参与的学习环境。父母要营造浓厚的学习气围，并且自身也要多参与到这种氛围中，不要让孩子经常处在娱乐、纷杂的环境中。
4、矫正孩子学习方法。让孩子用科学的学习方法在学习中获得成就感和愉快感。针对厌学学生学习方法不当、学习效率低下、学习基础不好的现实情况，父母要加强学习方法的辅导，从而提高孩子的学习质量、学习效率，让孩子在学习中获得成就感和愉快感，找回学习信心和学习动力。
5、帮助孩子养成好得学习习惯。首先应规范其行为，对其进行计划管理、预习管理、听课管理、作业管理、复习管理五项。习惯养成是一个系统工程，家长和老师任重而道远，对孩子要有信心，多表扬，多发现其闪光点。
当家长朋友们用心做好以上五条，您的孩子出现的厌学情绪会快速得到缓解直至彻底改善，您的孩子将会重新回到爱学习的环境和心态中，并建立自己正确的学习价值观和学习态度。责任编辑（青少年素质教育学校励志教育）
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